“晴空一鹤排云上2024年香港六合彩百家乐，便引诗情到碧霄。”11月25日静谧的午后，佛山市顺德碧江小学碧荷诗社的28位小诗东谈主们迎来了生机已久的2023年粤港澳大湾区小学生诗歌季-东谈主文湾区青少行行径，前去顺德区北滘镇碧江金楼，感受初冬暖阳仁和的照顾，以及诗歌和润的滋补。

东谈主文湾区青少步履小学生诗歌季的线下行径，由南边报业传媒集团、广东省作者协会主理，南边日报社、广东省小作者协会经办，旨在鼓励学生伙同经典诗词作品走读当地的东谈主文历史地标竖立、非物资文化遗产等名目，以诗歌创作的神色留住共同的历史操心与乡愁。在11月18日下昼，首站行径在广东省立中山藏书楼举行。本次佛平地区的行径为第二场，由南边少年文体院、顺德区容桂容城艺术馆、顺德小作者协会辘集协办。

行径本日，小诗东谈主们踏临的碧江金楼属明清时候竖立，是一座颇具历史底蕴的园林。原是碧江苏家的藏书阁，清代谈光23年，曾任兵部职方司官员晋赠荣禄医师（从一品）的苏丕文荣归故里，大兴土木营造出岭南豪宅——职方第，附建书楼赋鹤楼。藏书阁的木质雕刻均以真金镶贴，雕梁画栋，真是包罗了木雕艺术中的通盘手法，故得名金楼。本次行径的诗歌导师是中国诗歌学会会员廖宇娥淳厚（别号“习习”），她亦然中国儿童文体究诘会诗教委员会副通知长，顺德小作者协会主席。

廖宇娥淳厚引颈小诗东谈主们溜达在陈腐的金楼中，仿佛能听到历史的回信，看到时光的流转。这里的干打垒、蚝壳墙、水磨砖、“镬耳山墙”等岭南特质的古竖立什物，如同历史的见证者，寡言诉说着已往的故事。这一刻，孩子们仿佛跻身在一个魔法的全国，所见是好意思景，所闻都诗意。

待孩子们被周围古韵填塞的景况带入进诗意的情谊中，廖宇娥淳厚便招引说，写诗要具备两种才智，率先是很强的不雅察力，其次是丰富的遐想力。先要用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻、用手去触摸，让周围的一切事物先入眼中听，才智干预咱们的内心，再伸开遐想和欲望，才智有我方的感受。

孩子们听得趣味盎然。廖淳厚又唾手指着把握的一棵树问：“咱们看到的这棵树是雷同的吗？”立时有孩子说“不雷同”，廖淳厚趁势招引孩子们，归拢件事物干预不同的东谈主内心后，引发的感受是不相通的，一百个东谈主便是一百棵树，诗东谈主写诗便是要写出各自独有的感受。

接着廖淳厚又用容桂容里小学吕羽洁同学的作品《清晖园》为例：“老旧的屋檐下/硕大的牌匾古朴矜重/“清晖园”几个大字熠熠生辉/琳琅满诡计竹素/映照着清晖园的已往。//节节青竹叶下/遮掩着属于鲤鱼的乐土/泛着波纹/深不见底/听/那灵动的叮咚流淌声/是小池缓慢的呼吸声/是小池秀雅的生命啊。 // 一阵风吹过清晖园/粗略/是历史的滋味。”//

廖淳厚支撑这首作品的作者善于从独有的角度去形色细节，对“屋檐、牌匾、水池”等景物进行了细致的形色，尤其是把“池水的叮咚声”，说那是“小池缓慢的呼吸声，是小池秀雅的生命”，令东谈主叫绝。终末一句“一阵风吹过清晖园，粗略，是历史的滋味”一句也异常好，看似跟跟蜻蜓点水的一笔，却将清晖园自在的历史凸现出来，令东谈主品尝无尽。

碧江金楼正值跟清晖园雷同，既有毓秀之忻悦，又有自在的历史。孩子们从这个例子中受到了启发，知谈了在碧江金楼可写的骨子其实好多，触目所及，都可入诗。接着，孩子们在园子里目田参不雅，放飞心灵的翅膀，边看边玩边写。

寓教于乐，孩子们还沿路在后花圃中喂鱼，享受着其间的乐趣。

顷刻的汇注时光，为孩子们大开了诗歌全国的大门，让他们浅尝到创作所带来的乐趣，从而引发了我方更大的创作关怀。在暖阳的召唤下，在廖宇娥淳厚的招引下，孩子们纷繁提笔，写下了一首首动东谈主的诗歌，把金楼的好意思景与对历史的想考都写了出来，表达了对金楼的心爱之情。让咱们沿路抚玩一下孩子们的优秀作品吧。

碧江金楼

胡隽豪 佛山市顺德区北滘镇碧江小学六年龄 

率领淳厚：廖宇娥

是残阳

已经历史的余晖

照耀在金楼上

灰白的瓦片

沧桑的古树

都在一派暖黄之中

二十四咏的诗歌

烙迹在长廊上

是看护历史的“士兵”

耐用的磨石、搓板

一个个待在原地

是恭候“主东谈主”的古董

仰望金楼

便是仰望金色的历史

金楼

许振华 佛山市顺德区北滘镇碧江小学六年龄 

率领淳厚：廖宇娥

树本领

在抽出嫩芽

鸟本领

在喳喳欢唱

鸟鸣，嫩芽

在向东谈主们诉说着

金楼百年之间的故事

园中的盆景

一花一草，一树一木，

都散逸着无限的生机

飘着幽香

那是历史的滋味

登上望月楼

俯瞰荷花池

活水叮咚

鱼群嬉戏

就像在演出一场金楼的历史剧

圆形拱门旁的翠竹

被余晖镀上一层金黄

如同我的心中

也被刻入这处好意思景

碧江金楼

柯娜宇 佛山市顺德区北滘镇碧江小学四年龄

率领淳厚：廖宇娥

一进门，

便看见了一处好意思景。

树上，

太阳平铺在树叶上。

清翠可儿的鸟叫，

哗哗的活水，

探出脑袋的鱼儿，

无不令东谈主痴迷其中。

鸟叫，

水声，

鱼跃，

一齐走来，诗韵满满。

碧江金楼

赵梓琳 佛山市顺德区北滘镇碧江小学四年龄 

率领淳厚：廖宇娥

听，

这叮叮咚咚的水声，

仿佛是小河的喘气。

闻，

这崭新的花卉香，

仿佛是大当然平正的香水。

看，

这一棵棵挺拔的竹子，

仿佛是抵抗服的古东谈主。

摸，

这大片的叶子，

仿佛是大当然的体格。

最好意思的景

郭霓霖  佛山市顺德区北滘镇碧江小学六年龄 

率领淳厚：廖宇娥

金楼不是最好意思的景，

金楼的鲤鱼

才是最好意思的景。

你瞧，

辍毫栖牍的鱼儿

在兴隆地玩着游戏。

绕圈圈，捉迷藏。

扑通，扑通……

金楼不是最好意思的景，

金楼的芭蕉树

才是最好意思的景。

你听，

风儿历程

都要和芭蕉叶牵手，

与它合奏出一首首乐曲，

沙沙，沙沙……

金楼不是最好意思的景，

金楼的后花圃

才是最好意思的景。

你看，

那衰老的松针，

翠绿的大树，

见证着碧江的历史，

两百多年，

与金楼一同老去。

唰唰，唰唰……

你再听听，

瀑布亦然一处

最好意思的景。

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阳光散落，

水光潋滟，

如同天上的星河落下，

引得东谈主们想一探讨竟。

哗哗，哗哗……

金楼处处都是最好意思的景，

我知谈，

是岁月的陈迹让它变得

愈加迷东谈主。

蚝壳墙

刘盈莹 佛山市顺德区北滘镇碧江小学四年龄

率领淳厚：廖宇娥

一面墙上

铺满了

尖利而鉴定的古壳

用笔一碰

叮咚作响

有的句子

生硬而千里

有的句子

忻悦而清

你爱读哪句

随你